MENGENALKAN ALAT MUSIK TRADISIONAL MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SULING BAMBU DI SD INPRES RUTOSORO
Keywords:
Ekstrakurikuler, Musik Tradisional, Suling BambuAbstract
Penelitian ini bertujuan sebagai upaya untuk mengenalkan alat musik tradisional setempat kepada peserta didik dan sebagai wadah kesenian budaya melalui kegiatan ekstrakurikuler musik. Ekstrakurikuler musik yang diselenggarakan lebih mengacu pada pembelajaran alat musik tradisional setempat, yaitu kesenian musik suling bambu. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research), karena penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif analisis dengan pendekatan secara kualitatif. Data penelitian diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subyek pada penelitian ini adalah siswa kelas 4 dan 5 SD Inpres Rutosoro yang berjumlah 30 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler musik suling bambu secara umum sudah baik, namun keterbatasan waktu yang disediakan mengakibatkan tidak semua materi kegiatan ekstrakurikuler musik suling bambu disampaikan secara keseluruhan. Namun, jika dilihat dari hasil kegiatan dan latihan para peserta ekstrakurikuler, dapat disimpulkan bahwa tujuan kegiatan ini dapat tercapai.
Downloads
References
Arikunto, S dan Abdul Jabar, C.S. 2014. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Banoe. Pono. 2003. Kamus Musik. Jakarta: PT Kanisius.
Depdikbud.2014. Permendikbud RI No.62 tahun 2014. tentang kegiatan Ekstrakurikuler.
Djohan. 2009. Psikologi Musik. Yogyakarta: Best Publisher
Jamalus. 1998. Pengajaran Musik Melalui Pengalaman Musik. Jakarta: Depdikbud.
Lexi J. Moleong. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Riyanto, Yatim. 2007. Metode Penelitian Pendidikan Kualitatif dan Kuantitatif. Surabaya: Unesa University Press.
Sedyawati, Edi. 1980. Pertumbuhan Seni Pertunjukan. Jakarta : Pustaka Sinar Harapan.
Setyawan, D. 2018. PEMANFAATAN SOFTWARE SIBELIUS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MUSIK. eJurnal IMEDTECH EISSN 2580-6033, 1(2).
Setyawan, Dedy. 2017. “Pemanfaatan Software Sibelius sebagai Media Pembelajaran Musik”. Ejurnal IMEDTECH EISSN 2580-6033 1 (2):
15-30.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: CV Alfabeta.
.2011. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta.
Wiyani, Novan Ardy. 2013. Menumbuhkan Pendidikan Karakter di SD (Konsep, Praktek dan Strategi). Jogjakarta : Ar- Ruzz Media.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.