HUBUNGAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA ORGANISASI DENGAN KUALITAS KINERJA GURU DI SEKOLAH SDIT ISLAMICITY KOTA TANGERANG
Keywords:
Kepemimpinan kepala sekolah, Budaya Organisasi, Kualitas kinerja GuruAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data terkait dengan hubungan kepemimpinan kepala sekolah dengan kualitas kinerja guru, hubungan budaya organisasi dengan kualitas kinerja guru, serta hubungan kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama dengan kualitas kinerja guru. Penelitian ini dilaksanakan di Lingkungan SDIT Islamicity Kota Tangerang, dengan menggunakan metode survei model korelasional. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru di Lingkungan SDIT Islamicity Kota Tangerang. Dalam pengambilan sampel, peneliti menggunakan rumus Slovin dengan tingkat error 0,05% sehingga diperoleh sampel 99,81 yang dibulatkan menjadi 100 responden yang dipilih secara proporsionale random sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang dikalibrasi validitas dan reliabilitasnya. Hasil penelitian menunjukkan (1) Terdapat hubungan positif yang signifikan hubungan kepala sekolah dengan budaya organisasi di SDIT Islamicity Kota Tangerang, (2) Terdapat hubungan positif yang signifikan budaya organisasi dengan kualitas kinerja Guru di SDIT Islamicity Kota Tangerang, (3) Terdapat hubungan positif yang signifikan kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama dengan kualitas kinerja guru di SDIT Islamicity Kota Tangerang.
Downloads
References
Hadipapo, Abdul Hakim Dan Anwar. 2015. “Organisasi Terhadap Kinerja Sumber Daya Manusia Di Wawotobi.” : 1–11.
Iskandar, Uray. 2013. “Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Kinerja Guru.” Jurnal Visi Ilmu Pendidikan 10(1): 1018–27.
Lailatussaadah, L. 2015. “Upaya Peningkatan Kinerja Guru.” Intelektualita 3(1): 243106.
Prakosa, A S, M M Minarsih, and H S Wulan. 2020. “The Effect of Leadership, Reward and Punishment on Employee Performance With Job Satisfaction As an Intervening Variables ….” Journal of Management. http://jurnal.unpand.ac.id/index.php/MS/article/view/1555.
Sri Setiyati. 2016. “Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Dan Kinerja Guru.” Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan 1(2): 63–70.
